为了扎实推进创新型学前教育专业人才培养，进一步优化卓越人才养成体系，9月15日，我院在萧山校区召开中本一体化班任课教师座谈会。学院院长朱宗顺，副院长赵一仑，院长助理、学前教育系主任刘宝根出席会议。

朱宗顺在会上指出，中本一体化班是学院卓越人才培养的全新样式，拓宽了课程建设的厚度，是人才培养模式上的全新探索。全体教师要提高认识、全域融通，践行“三进理念”，引导学生早进实验室、进团队、进课题，不断提升卓越教师培养的教育质量。

赵一仑强调，中本一体化班是一种全新的卓越人才培养模式，通过全员、全程、全方位的育人方式，在持续浸润中夯实学生的综合素养。全体任课教师要在教学过程中研究学生，立足学生基础，个性化调整和优化培养方案。管理部门要以学生为中心，在各种活动中更好地对标育人，为学生的个性成长搭建不同的平台。

秦金亮教授表示，“3+4”是一种全新的人才培养模式，我们每位教师都要有研究教师教育的责任和使命，要珍惜这一模式为教学带来的新机遇；班主任、辅导员等要从养成教育的角度予以深度思考，对学生在社团、实验室等场域中的活动进行持续追踪。

刘宝根表示，学院精选任课教师，同时在人才培养方案中融入了特色，旨在培养同学们的综合素养。希望全体任课教师共同助力学生发展。

相关系部主任、任课教师也在会上交流了工作设想，明确了工作思路，纷纷表示，将群策群力，共同努力，提高人才培养质量。

学前教育系、儿童艺术教育系、公共基础部、教务办、学工办负责人及各课程任课教师参加会议。