为提升学工队伍对学生心理危机的识别与应对能力，筑牢校园安全防线，近期我院特邀心理健康教育发展中心陈哲老师，为班主任及辅导员开展了题为“大学生心理危机识别与干预”的专题培训。

  陈哲老师在讲座中阐明，每个人都可能遭遇暂时性困境，尤其在青少年阶段更为常见。他从专业角度详细剖析了心理危机在认知、情绪和行为三个层面的典型表现，此外，还列举了学业持续下滑、言语中透露绝望、生活习惯突变等具体预警信号。

  陈老师强调，学工队伍是学生心理健康的前沿哨所，应在日常管理中保持敏锐洞察，及时沟通，一旦发现危机信号，务必遵循“生命至上”原则，果断上报并启动学校危机干预程序，协同各方力量进行干预。此外，他还详细介绍了 “绿色通道”转介机制，以及12356全国心理援助热线等专业资源，为老师们开展工作提供了有力的支持。

  我院将持续关注师生心理健康需求，积极搭建知识普及与技能提升的平台，共同营造关怀互助、积极向上的成长环境。